Dünya Matematik Haftası “Matematik ve Umut” – Mart 2026
ALKEV Özel Okullarında 14 Mart Dünya Matematik Günü ve Matematik Haftası, bu yıl “Matematik ve Umut” temasıyla farklı sınıf kademelerinde gerçekleştirilen renkli ve öğretici etkinliklerle kutlandı. Öğrenciler, matematiğin yalnızca sayılardan ibaret olmadığını; keşfetmeye, düşünmeye ve üretmeye dayalı bir süreç olduğunu çeşitli etkinliklerle deneyimleme fırsatı buldu.
5.sınıf öğrencileri Pi sayısı temalı etkinliklerde ölçümler yaparak π sayısının nasıl elde edildiğini keşfetti. Pi Resfebe yarışması, Pi tasarım çalışmaları ve Kübizm sergisi ile matematik sanatla buluşurken, FRC Kulübü iş birliğiyle gerçekleştirilen etkinlikte öğrenciler Pi sayısının basamakları içinde doğum tarihlerini arayarak matematiğin eğlenceli yönünü keşfetti.
6.sınıf öğrencileri arasında düzenlenen matematik yarışmasında her sınıftan seçilen öğrenciler zorlu soruları büyük bir heyecanla yanıtladı. Sınıf arkadaşlarının da izleyici olarak katıldığı yarışmada izleyicilere söz hakkı verilerek tüm öğrencilerin sürece aktif katılımı sağlandı.
7.sınıf öğrencileri matematik ve hareketi birleştiren Survivor parkurunda yarışarak engelleri aşarken matematik soruları çözdü. 7. ve 8. sınıf öğrencileri ayrıca ilkokul sınıflarını ziyaret ederek Pi sayısı hakkında ilgi çekici bilgiler paylaştı ve küçük öğrencilerle eğlenceli matematik etkinlikleri gerçekleştirdi.
8.sınıf öğrencileri Matematik Günü etkinliğinde hazırlanan koşu ve oyun parkurunda yarışarak Pi sayısının basamaklarını doğru sırayla oluşturmak için mücadele etti. Öğrenciler bu etkinlikte matematiği hareket ve takım çalışmasıyla birleştirerek keyifli anlar yaşadı.
Hazırlık sınıfı İleri Matematik öğrencileri ise ilkokul 2. sınıf öğrencileriyle birlikte gerçekleştirilen “Pi’yi Bulma” ve “Matematik Hayatın İçinde” etkinliklerinde çember biçimindeki nesnelerin çevre ve çaplarını ölçerek π sayısına nasıl ulaşıldığını deneyimleyerek keşfetmelerine rehberlik etti.
9.sınıf öğrencileri “Matematik ve Umut – Pisagor’un İzinde” etkinliğinde Pisagor Teoremi’nin farklı ispatlarını inceleyerek kes‑yapıştır çalışmaları gerçekleştirdi. Geometrik parçalarla yapılan uygulamalar sayesinde öğrenciler teoremi hem görsel hem de kavramsal olarak keşfetme fırsatı buldu.
10.sınıf öğrencileri Matematik ve Umut temalı posterler hazırlayarak matematiğin düşünce ve duygu dünyasıyla ilişkisini yansıtan yaratıcı çalışmalar ortaya koydu. Ayrıca öğrenciler 1. sınıfa yeni başlayan öğrencilere kendi matematik yolculuklarını anlatan mektuplar yazarak matematiğin umut ve azimle olan bağını paylaştı.
Pre‑IB ve İleri Matematik Takımı öğrencileri de farklı sınıf seviyelerindeki ileri matematik öğrencileriyle bir araya gelerek matematik alanında sunumlar gerçekleştirdi ve matematiğe dair bilgi ve deneyimlerini paylaştı.
Matematik Haftası boyunca gerçekleştirilen tüm bu etkinlikler sayesinde öğrenciler matematiğin keşfetmeye, düşünmeye ve paylaşmaya dayalı yönünü eğlenerek deneyimledi. Öğrencilerimizi ortaya koydukları özgün çalışmalar ve etkinliklere gösterdikleri ilgi için tebrik ediyor, başarılarının devamını diliyoruz.
Video için tıklayınız.
