MENÜ

Düşünme Becerileri Eğitim Modeli

Öğrenme ve öğrenme problemlerine yeni bir bilişsel yaklaşım: “Düşünme Becerileri Eğitim Modeli”

Günümüz eğitim anlayışı, her öğrencinin bireysel farklılıklarına saygı duyan ve onların potansiyellerini en üst düzeye çıkarmayı hedefleyen bir yaklaşıma evrilmiştir. Bu anlayışla, öğrencilere “hak ettikleri” öğrenme ortamını sunmak artık yalnızca bir ideal değil, temel bir gereklilik olarak görülmektedir.

Bu çerçevede geliştirilen “Düşünme Becerileri Eğitim Modeli”, öğrenme süreçlerinde karşılaşılan güçlükleri, bilişsel temelli bir yaklaşımla ele almaktadır. Modelin temelinde, bireylerin öğrenme performanslarını etkileyen bilişsel süreçleri tanıma ve bu farklılıklara uygun destekleyici öğretim etkinlikleri oluşturma fikri yer almaktadır.

ALKEV Özel Okulları olarak bu model kapsamında yürüttüğümüz çalışmalarla, öğrencilerimizin bilişsel profillerine dayalı, ihtiyaç temelli bir gelişim süreci hedeflemekteyiz. Anaokulu 5 yaştan itibaren tüm öğrencilerimize uygulanan bireysel tarama çalışmalarıyla her öğrencinin öğrenme stiline ve potansiyeline dair veriler elde edilmektedir.

Tarama sürecinde, öğrenmeyi etkileyen bilişsel işleyişi inceleyen PASS Teorisi (Planning, Attention, Simultaneous, Successive – Planlama, Dikkat, Eşzamanlı ve Ardıl İşlemler) temel alınmakta ve bu doğrultuda yapılandırılmış ölçme araçlarından yararlanılmaktadır. Rehberlik Birimimiz tarafından yürütülen bu uygulamalar sayesinde öğrencilerin bilişsel işlem farklılıkları belirlenmekte; düşük performans gösteren öğrenciler desteklenirken, yüksek performans gösteren öğrencilerin potansiyelleri daha etkili kullanılmaktadır.

Okulumuzda uygulanan Farklılaştırılmış Eğitim Modeli ile bu program; hem sınıf içi ders planlarına entegre edilebilecek şekilde hem de özel çalışma grupları oluşturarak yürütülmektedir. Programa dahil edilen öğrencilerle, haftada iki ders saati süren özel oturumlarla sistemli bir gelişim süreci yürütülmektedir.

Bu model sayesinde, yalnızca öğrenme güçlükleri olan öğrenciler değil, her birey kendi öğrenme yolculuğunda desteklenmekte ve düşünme becerileri gelişerek daha güçlü bir akademik temel kazanmaktadır.